Джъстис Окай-Алоти: Уикипедия променя живота на хората в Африка

Wikimedia_Conference_2017
Wikimedia_Conference_2017

Джъстис е млад, енергичен, усмихнат и всеотдаен уикипедианец от Гана. Знаем, че в Африка има много голяма нужда от знание и Уикипедия за много хора там е почти единствен източник на знания. За предизвикателствата и възможностите за сободно знание днес разговаряме с Джъстис.

Разкажи ни историята си с Уикипедия?

Преди да започна да редактират Уикипедия бях силен потребител на Уикипедия, най-вече докато спорех с мои приятели и търсех аргументи по теми, свързани със спорт и други. Приятелите ми повтаряха, че Уикипедия може да се редактира от всеки и с това не може да й се вярва. На 20 февруари 2016 година присъствах на първия си Уикимедиански едит-а-тон на Уики потребителската ни група в Гана и се заинтересувах от редактирането на Уикипедия. От ден на ден се интересувах повече и повече и след това се включих в Уики обича паметниците, като допринесох със снимки на паметници, които бях правил. Започнах да доброволствам и в потребителската група с различни дейности и така, след 4 години мога да кажа, че вече имам дълъг път в Уикимедианското движение.

А с какво се занимаваш днес? По какви уики проекти работите в Гана?

След четири години активно включване с доброволство за потребителската ни група Уикимедиа Гана и Фондация Уикимедия, вече съм по-активен в редактирането на Уикипедия на английски. Също, защото имам опит с фотография, допринасям с много снимки от събития.

Какво е важно за теб в Уикимедианското движение и защо си част от него?

Една от най-важните причини за мен да се присъединя към Уикимедианското движение е целта да се споделя цялото знание. Това мото така силно резонира с мен, че се присъединих веднага към Уикипедия. Към момента считам решението си да чета и допринасям за Уикипедия за едно от най-добрите в моя живот.

Как Уикимедия променя живота на хората в Африка?

Уикимедианското движение променя живота на хората в Африка по много начини – учи хората да четат, да пишат и на редица меки умения. Хората също се ангажират, защото могат да опишат своята история и истина.

Justice Okai-Allotey Wikimedia Ghana User Group

Кои са твоите любими Уики проекти?

Английската Уикипедия и Уики Комънс.

А кои са най-големите предизвикателства, пред които е изправено вашата уики общност?

Трудно е да привличаме доброволци – хората работят и средата ни не позволява на младите хора да имат възможност да доброволстват за проекта. Трудно е да съчетават работата си с доброволчеството, което отнема време и не се заплаща с парични средства. Доброволчеството е лукс за много хора и е предизвикателство за нашите общности.

Твоето пожелание към хората, които четат това интервю?

Искам да кажа голямо Благодаря на всеки, които е прочел това интервю и помага за различните Уики проекти. Намасте.

Vahid Masrour: education is the process that unfolds humanity’s wings to improve and make the world better

Charla Vahid TICEC sobre Wikipedia y la educación Date 28 November 2019 Author Edjoerv
Charla Vahid TICEC sobre Wikipedia y la educación
Date 28 November 2019
Author Edjoerv

Vahid really inspiring person, wikipedian and open education visioner! He is currently employed by Learning Equality, a non-profit organization dedicated to bringing digital learning resources to schools and communities that are offline, where he contributes to the contents team.

Tell us the story between you and open knowledge? How it all started and what are the main projects you are involved in?

I am a believer that the strongest form of oppression is keeping people ignorant, and that, conversely, education is the process that unfolds humanity’s wings to improve and make the world better. This is perhaps why, every time i read or see something that connects to open learning, i am drawn to it. Once you understand that human achievements happen in a social context, within history, and accept becoming human demands accepting mutual interactions, open knowledge is the only reasonable path, in my mind.

And how Wikipedia came up in your life?

I was connected to some of the techie community in Quito, Ecuador, and was invited to a breakfast with some friends i knew from that community. As it turned out, the topic of that meeting was to establish the Ecuadorian chapter. I had been learning about educational technology for some time, and so my main question was: “Is there something that can be done to connect education and Wikipedia?” Little did i know! 😀 So i read and learned about Wikipedia+Education and started promoting it in Quito and Ecuador. I naturally became the “Education Coordinator/spokesperson” for what became the Wikimedians of Ecuador User Group. Until then i had made a couple of small anonymous edits, and from then on, my main contribution to the Wikimedia movement has been engaging with educators and helping them understand the value of Wikimedia in education. I sincerely believe that the active integration of Wikimedia in educational processes is transformative.

And how Wikipedia complements the open culture and open education movement?

From a Western perspective, every culture needs an encyclopedia, and so does the open culture! The idea that culture can both be public and open while respecting the rights of the authors is how culture actually works. Wikipedia has proved that volunteers, with a minimalist -and even outdated- interface will bring together their knowledge and capabilities for the benefit of humanity. It’s an amazing testimony of humanity at its best when the people involved collaborate in good faith.

Charla Wikipedia y la educación en Cuenca 2019 – Wikimedistas de Ecuador en Cuenca
Date 30 November 2019, 11:53:59
Source Own work
Author Edjoerv

How open education and understanding about it change the world we live in?

Open education is an opportunity to re-think how we do education. Though it gained traction around the issue of making educational materials at near 0 cost, to me its when we discuss how educational systems can work in the 21st century (instead of the 19th century) that open education can exert its greatest benefits.

We have built educational settings (schools, universities) as fortresses that are disconnected from their immediate communities, and opening education means breaking those walls as we share contents, engage in dialogue, and learn to produce meaningful knowledge, from local to global.

Where we can read more – please give some relevant links and books on this topic?

One of my big references for Open education is the Open Education Consortium https://www.oeconsortium.org/ where a lot of the academic community meets and discusses the latest topics. They also have https://www.oeglobal.org/ which is connected to the OE consortium.

For those that are interested in Open education in practice, i suggest looking at OER-enabled Pedagogy, which is one particular application of open education. You can find many links about it in Google Scholar, and on Twitter.

Your greeting to all wikipedians, who will read this interview 🙂

I am very thankful for the opportunity to share some of my thoughts with the Bulgarian WM community, and i have to say i miss CEE meetings and their never-boring dynamics! I hope everyone is well and taking care of themselves in this testing period in our lifetimes.

Вахид Масрур: знанието е процесът, който разгръща крилата на човечеството за по-добро и прави света по-добър

Charla Vahid TICEC sobre Wikipedia y la educación Date 28 November 2019 Author Edjoerv
Вахид говори за образование
28 ноември 2019
Автор Edjoerv

Дълги години Вахид Масрур беше част от Фондация Уикимедия и работеше по различни проекти, свързани с образование и отворено знание. В момента работи в екипа за съдържание към неправителствената организация Learning Equality, чиято дейност е посветена на това училищата и общностите да имат достъп до дигиталните ресурси за учене.

Разкажи ни за връзката между теб и свободното знание. Как започна всичко и с какви проекти си ангажиран днес?

Вярвам, че силните форми на потисничество задържат хората неграмотни и обратното на това – знанието е процесът, който разгръща крилата на човечеството за по-добро и прави света по-добър. Ето защо всеки път когато чета или виждам нещо, свързано със свободно знание, се чувствам привлечен. Когато разбереш, че човешките постижения се случват в социален контекст, исторически,  и приемеш, че за да си човек се изисква взаимно приемане, отвореното знание е единственият възможен път към това, в моето съзнание.

Как Уикипедия дойде в живота ти?

Бях част от учителската общност в Кито, Еквадор, и бях поканен на закуска с мои приятели, които познавах от тази общност. Оказа се, че темата на срещата е да се създаде Уикипедианска общност в Еквадор. Изучавах образователни технологии от известно време и моят основен въпрос бе: “Има ли как да се свържат образованието и Уикипедия?” Малко знаех по онова време! 🙂 И така научих за Уикипедия + Образование и започнах да ги промотирам в Кито и Еквадор. По естествен начин станах координатор и говорител по темата образование към Уикимедианската потребителска група в Еквадор. До този момент бях правил само няколко малки анонимни редакции, а след това основният ми принос към Уикимедианското движение бе да въвличам още и още учители и да им помагам да разбират стойността на Уикимедия за образованието. Искрено вярвам, че активното включване на Уикимедия в образователния процес го трансформира.

Уикимедианци от Еквадор. 30 ноември 2019
Автор Edjoerv

Как Уикипедия допълва отворената култура и движението за отворено образование?

От Западната перспектива всяка култура има нужда от енциклопедия, така е и с отворената култура! Идеята, че културата може да е публична и отворена, като едновременно с това уважава правата на авторите, е всъщност начинът, по който културата работи. Уикипедия доказа, че доброволците, с минимум и дори остарял интерфейс могат да обвържат и предоставят знание и възможности за доброто на човечеството. Това е изумително доказателство за човечност в най-добрия й смисъл – когато хората са въвлечени в сътрудничество на добра воля.

Как свободното образование и разбирането за него променят света, в който живеем?

Отвореното образование е възможност да се преосмисли как правим образование. Привлече се вниманието около това как се създават учебни материали с почти нулев разход, но за мен по-важната тема тук е дискутирането на това как образователните системи могат да работят в 21-ви век, вместо в 19-ти. В това са големите ползи на отвореното образование.

Построили сме основи за образование – училища, университети,  като крепости, които са откъснати от техните естествени общности, и отварянето на образованието означава да се свалят тези стени, като споделяме съдържание, ангажираме се в диалог, учим се да произвеждаме значимо знание, от локално към глобално.

Къде може да се прочете повече по тези теми?

Една от основните препратки за Свободно образование е Open Education Consortium https://www.oeconsortium.org/, където голяма част от академичната общност се среща и дискутира по тези теми. Също https://www.oeglobal.org/, които са свързани с Консорциума за свободно образование.

За хората с практически интерес към свободното образование предлагам да погледнат за OER-enabled Pedagogy, което е приложение за отворено образование. Много линкове по темата има и в Google Scholar, и в Twitter.

Твоят поздрав към всички уикипедианци, които ще прочетат това интервю?

Благодарен съм за възможността да споделя част от мислите си с българската уикимедианска общност и ми се ще да кажа, че ми липсват срещите на Централно- и Източноевропейската уики общност и голямата им динамика! Надявам се всички сте добре и да се грижите за себе си в този тестови период на нашия живот.

Fay Rezkallah – photographer and volunteer for Wikimedia Algeria

Portrait of Fayçal Rezkallah at Wiki Indaba 2019 Date 9 November 2019 Author Kaizenify

How did the relationship between you and Wikipedia start?
At the beginning I met Bachounda, who manages the Wikimedia community in Algeria, through my photography club, we often organize events around photography where the Wiki Loves Africa competitions or Wiki loves monuments are represented with exhibitions.
Our relationship quickly becomes friendly, and we work together to ensure that our projects are linked, I quickly become a jury for these contests and here I am participating in my first community meeting in Tunis in 2018, WikiIndaba!!

And how about you a photography?
I decided to become a professional photographer in 2010, I left my job and I created a photography club with friends, then I trained, participated in competitions, internships, workshops and I became a trainer in this field, event organizer, I also worked with the national and international press, I was head of photo workshop for 3 years in Algiers and often asked to be a jury in competitions or represent brands known in the photo field.
I most consider myself as an artist, loving meeting people and telling their stories through my work.
Two years ago, I started F-EYE Agency which is my own photo services agency, we mainly offer training, but also shootings, event covers…

What do you do most as a volunteer on Wikipedia?
As a photographer, I contribute mainly on Commons, but above all, I set up projects linking photography to Wikimedia, in fact in 2018 I created the WikiNomad project that I realize the same year with the help of a grant that I ask from the foundation, it is about organizing a discovery expedition with contributors, going to explore a region in Algeria and coming back with lots of articles, photos on different subjects, gastronomy, flora and fauna, geography, music…

What are the languages you contribute in, as you speak a few?
As I said before, I contribute more in image, so in a universal language, I speak French and English, Algerian Arabic is my mother tongue, and I start to learn Spanish but I confess not being a big contributor in articles.

Is Wikipedia popular among your community?
Wikipedia is very popular in Algeria, it is even a reference, it is most of the time, the first site on search engines.
The problem, as raised during our conference in Tunis is the contribution, the concept of volunteering is not so popular with us, at least in the field of written contributions (articles, correction…) it is precisely on this problematic that I looked into when writing WikiNomad which offers contributors an opportunity to travel, discover their country, but in return, they write articles, take photos and upload them.

Your greeting to all the people, who will read this interview?
I would like to sincerely thank Justine for this interview, it really honors me, the whole WikiDZ community who accompanied me and encouraged me to join the movement, Bachounda, Reda, Ahmed… But also all the friends whom I knew during the meetings, Anès, Emna, Zeineb, Farah, Shola, Alex, Felix and the others.
All this to tell readers that my experience in the community seems to me to be a real human adventure.

Фаи Резкала, доброволец фотограф от Уикипедия Алжир

Portrait of Fayçal Rezkallah at Wiki Indaba 2019
Date 9 November 2019
Author Kaizenify

Фаи е винаги усмихнат, приятелски настроен към всички в уики общността. Вероятно мнозина го познават като фотограф на уики събирания и е факт, че едни от най-симпатичните портретни снимки от събития на ключови фигури в международната уики общност са дело именно на Фаи. Той е от Алжир, говори няколко езика, активно доброволства най-вече с добавяне на снимки към Уикипедия. Талантлив фотограф е. Ето и разговора ни с него за уики делата му.

Как започна твоята връзка с Уикипедия?
Първо срещнах Бачунда, който е мениджър на Уикимедианското общество в Алжир. Запознахме се покрай фотографския клуб, където често организираме събития около фотографията, като състезанието Уики Обича Африка или Уики Обича Планините – участвали сме със снимки в изложбите.
Отношенията ни бързо станаха приятелски и работим заедно по различни събития. Станах част от журито на тези състезания и така участвах и в първата си уики среща в Тунис през 2018 – WikiIndaba!

Разкажи ни и за връзката си с фотографията?
Реших да стана професионален фотограф през 2010 година. Напуснах работа и с приятели направихме фотографски клуб. Оттогава обучавам, участвам в състезания, стажове, работилници и станах обучител в тази област, а също организатор. Работя с национални и международни медии, ръководя обучения в Алжир вече три години и често ме канят да съм жури в състезания или да представям различни фото брандове. Считам себе си за артист, обичам да срещам хора и да разказвам историите им чрез работата си.
Преди две години стартирах и F-EYE Agency – моя фотографска агенция, като главно предлагаме обучения, но също снимаме събития и други.

Какво правиш най-вече като доброволец в Уикипедия?
Като фотограф най-вече допринасям към Общомедия, но най-вече работя по различни проекти, свързани със снимки в Уикимедия. През 2018 година стартирах проекта WikiNomad, който осъществих същата година с помощта на грант, който получих от Фондация Уикимедия и който беше свързан с организиране на експедиция с други доброволци. Обикаляхме различни региони на Алжир и се завърнахме с много статии, снимки на различни обекти – гастрономия, флора и фауна, география, музика…

На какви езици допринасяш – знаем, че говориш няколко?
Допринасям повече с фотография, която е универсален език. Говоря френски, английски, а алжирският арабски ми е майчин. Уча и испански, но съм далеч от това да допринасям със статии на испански.

Популярна ли е Уикипедия в твоята общност?
Уикипедия е много популярна в Алжир, като референция е винаги на първо място при резултатите в търсачките.
Проблемът е липсата на редактори. Като цяло разбирането за доброволчество не е много популярно у нас, поне не в писането на статии и редактирането им. Затова стартирах проекта WikiNomad, който предоставя на редакторите възможност да пътуват, да откриват различни места от родината си, но в замяна да пишат статии, да снимат и качват съдържание.

Какво би казал на всички хора, които ще прочетат това интервю?
Искам да благодаря искрено на Жюстин за това интервю, за мен е чест. Искам да благодаря и на цялата общност WikiDZ, които са с мен, подкрепиха ме да се присъединя към движението – Бачунда, Реда, Ахмед, както и всички приятели, които срещнах по време на нашите събирания – Анес, Емна, Зейнеб, Фарах, Шола, Феликс и останалите.
С всичко това искам да кажа на читателите, че опитът ми с уики общността изглежда е едно реално човешко приключение.

Nicolas Vigneron – Wikimedia France

Nicolas Vigneron speaking at the Celtic Knot 2019 conference.
Nicolas Vigneron speaking at the Celtic Knot 2019 conference.

How Nicolas became wikipedian?

Wow, I started back in 2004. I don’t recall exactly what motivated me to start. I remember the amazing feeling to be able to write articles with other people as a team. I don’t know everything but together we can cover a vast array of knowledge. Some know what to write, some know how to format the text and how to illustrate, and so on; in the end we produce something better than what anyone would have done alone. Everyone bring a little drop but together we make an ocean!
This is really exciting and also addictive. 16 year later, I still enjoy it a lot, even more maybe.

Now you do much more Wikidata – tell us about this „love“ a bit more 🙂

I do love Wikidata. This is a fantastic project, the multilingual aspect and the pure logic of data are very appealing to me. You can focus on the essence of information and then make things around it.
Wikidata is multilingual, you have the power of a wiki but multiplied by 400+ languages!
There is also a lot of tools to help edition and correction of Wikidata data. With the query service in SPARQL, you can make lists or check the quality of the data to locate the area to improve. With OpenRefine you can import in batch data from external sources to create new items or improve existing one.
I work on a lot of different data but especially around data about monuments and heritage sites, it’s very important to have a dataset complete and updated. It’s useful for Wikipedia articles and also for Wiki Loves Monuments, the annual international photographic competition to take pictures of monuments each September.

Your favorite Wiki projects and the once you are involved most?

Wikisource is my favourite Wikimedia projects. I mostly transcribe texts but there is also curation, organisation of books around a same subject to ease the reader navigation. Transcription is turning an image into a text, it is very important as text offer many opportunities, it makes the document easier to read, to search (with ctrl+f or with more elaborate text mining tool), to make it more discoverable for external search engine or to export and transfer to other devices (mobile phone, tablet and e-reader).
Already million of books has been transcribed, enough to read for a long time and for every taste.
Wikisource has also a very special pace and ambiance. It’s more quiet, almost zen; after doing mind-consuming tasks on Wikipedia I love come to „relax“ on Wikisource.

Not a Wikimedia project but I also love the “#100wikidays” is a personal challenge. The goal is to create an article each and every day. I finished it 2 times already and I’m currently doing it for the third time. I do translation from English to French of articles about Irish Women (doing my part to close the gender gap) with the help of Rebecca O’Neill, who is also doing the #100wikidays on the same article but in English a few days earlier. Again, a good example of how people can work together. My objective this year is to more than 100 days, maybe 1000 days, who knows?

What is special about French community among the wikipedians?

The french-speaking community is quite diverse, French is spoken all around the globe. The Wikimedian French community is strong and mostly nice. Like everywhere, there is troll and less kind people but I think that overall this is a good and friendly community. Some people can be stubborn and at first say „no“ to new things or tools but even if the community resist a bit at first, on the long run, a lot of new tools are adopted. For instance, it took time but now Wikidata is strongly interconnected to the French Wikipedia or Wikisource and it’s a win-win.

Your invite for the people who still do not contribute?

Just try it yourself! You don’t have to start big or to commit to edit every day, every little bit is welcome. There is so much to do on Wikimedia projects I’m sure you’ll find something you will enjoy.
And don’t forget to have fun, Wiki is serious but also seriously fun 😉

Никола Винерон, уикипедианец от Франция: Всеки допринася с малка капка, но заедно правим океан!

Nicolas Vigneron speaking at the Celtic Knot 2019 conference.

Nicolas Vigneron speaking at the Celtic Knot 2019 conference. Author John Lubbock

Никола е усмихнат, енергичен, отдаден на Уикипедия младеж. Активист е от много години и доброволаства по различни уики проекти. Защото се занимава с много по-малко популярни у нас дейности – решихме да ви го представим с това интервю.

Как Никола стана уикипедианец?

Еха, започнах в далечната 2004-та. Не помня какво точно ме мотивира да започна. Но помня чудното усещане да мога да пиша статии в уикипедия, заедно с други хора. Аз не знам всичко, но заедно с другите можем да покрием доста широки области от знания. Едни знаят какво да напишат, друго знаят как да форматират текста и да го илюстрират и така нататък, и в края заедно създаваме нещо, което всеки поотделно не би могъл да направи. Всеки допринася с малка капка, но заедно правим океан!
Това е наистина вълнуващо и въвличащо. 16 години по-късно все още ме радва много, дори вероятно повече от преди.

Занимаваш се в последните години доста повече с Уикиданни – разкажи ни и за тази своя „любов“ 🙂

Обичам Уикиданни – Wikidata. Това е фантастичен проект, мултиезичността му и чистата логика на данните са много ключови, според мен. Можеш да се фокусираш върху най-важната част от информацията и около нея – останалото.
Уикиданни е многоезична – имаш силата на уики, но умножена по 400+ езика!
Има и много инструменти, с които да се подпомогне редактирането и коригирането на данните в Уикиданни. С услугата за справки SPARQL, може да се направи списък или да се провери качеството на данните, за да се избере област, която да се подобри. С OpenRefine може да се импортират данни от външни източници, за да се създадат нови обекти или да се подобрят съществуващите.
Работя много и различни данни, но най-вече върху данни около паметници и културно-историческо наследство, където е важно да има завършени и обновени данни. Те са важни за уикипедиански статии и за Уики обича паметниците, годишното международно фото състезание за снимане и споделяне на снимки на паметници, което се провежда всеки септември.

Твоите любими Уики проекти и в кои от тях си въвлечен по-силно?

Уики източник е моя любим Уикимедиа проек. Най-вече транскрибирам текстове, но има и куриране, организация на книги по една тема, за да се улеснят читателите. Транскрибцията е превръщането на картинка в текст – много важно, предвид че текстът има доста пвоече възмжности, прави документа по-четим, по-лесен за търсене (с ctrl+f или с по-сложни софтуери за търсене), по-откриваем за въшни търсещи машини или за експортиране и трансфер на други устройства (мобилни телефони, таблети, четци).
Вече милиони книги са транскрибирани – достатъчно, за да има дълго да се чете и да се задоволи всеки вкус.
Уики източник е специален проект. Той е по-спокоен, почти дзен, след доста тежки и изискващи мислене задачи в Уикипедиа, обичам да си „почивам“ с Уики източник.

Не е Уикимедиански проект, но също много харесвам 100 уикидни #100wikidays като лично предизвикателство (бел. ж.т. – идея на нашата великолепна Вася Атанасова, за което тя получи специалната награда за доброволчество на TimeHeroes). Целта е да се създава нова статия всеки ден в продължение на сто дни. Успях да направя 2 пълни тура и в момента правя третия си. Превеждам от английски на френски статии за ирлански жени (с това помагам да се намали и половото неравенство – gender gap (бел. ж.т. Уикимедиа има като основен приоритет борбата с половото неравенство и полага последователни усилия да се насърчава създаването на статии и за жени)) , с помощта на Ребека О’Нийл, която също прави #100wikidays със статии, но на английски език, с няколко дена пред мен. Отново – добър пример как хората могат да работят заедно. Целта ми за тази година е повече от 100 дена, може би 1000, но да видим.

Има ли нещо специално за френската уикипедианска общност?

Ако говорим за франкофонската общност – тя е доста разнородна, френският език се говори по целия свят. Самата френска уикимедианска общност е силна и като цяло симпатична. Както навсякъде – имаме си тролове и не толкова мили хора, но добрия тон и приятелските отношения доминират в общността ни. Имаме хора, които винаги реагират първо с „не“ на новите неща, но дори общността да се съпротивлява малко в началото, дългосрочно възприемаме много от новите инструменти. Например, отне време Уики данни да се приеме сериозно от Френската Уикипедия или Уики източници.

Поканата ти към всички, които още не допринасят?

Опитайте! Няма нужда да започнете с нещо голямо или да допринасяте всеки ден, но всяка дори малка редакция е добре дошла. Има толкова много неща да се правят в различните Уикимедиански проекти, сигурен съм, че ще намерите нещо, което ще ви носи радост.
И не забравяйте да се забавлявате – Уики е сериозна, но и сериозно забавна 😉

Катрин Мар, Изпълнителен директор на Фондация Уикимедия към читателите на Уикипедия във връзка с COVID-19

Във връзка с неизвестността, породена от избухването на пандемията от коронавирус, ние искаме да успокоим нашите читатели по целия свят. Уикипедия ще остане онлайн и достъпна за всекиго, който се нуждае от надежден източник на безпристрастна информация. През това време на предизвикателства знанието трябва и ще остане отворено за всички.

Тази година се оказваме в необичайни обстоятелства. Пандемията COVID-19 показва ясно нашата глобална човешка взаимосвързаност и отговорностите, които имаме един към друг. Няма прецедент за нейните предизвикателства, но знаем, че най-добрият ни отговор се опира на глобална съпричастност, сътрудничество и изграждане на общности, които стоят в основата на нашето движение.

Искам да изразя признателност за безценната работа на всички, които допринасят към Уикипедия. Благодаря ви, че следите внимателно да не бъде допускана невярна информация. От началото на пандемията, нашите статии за коронавируса са редактирани десетки хиляди пъти от хиляди редактори. Ние доказваме, че дори във време на социално дистанциране можем да почетем своята човешка връзка, като се събираме онлайн, за да споделяме факти и информация.

Ще продължим да работим денонощно, за да ви предоставяме надеждна и неутрална информация. Сега, както и винаги, най-важно за нас е да останем достойни за вашето доверие.

Бъдете здрави,
Катрин Мар
Изпълнителен директор на Фондация Уикимедия

–-

Прочетете и предходната ни публикация по темата COVID-19 – Хората първо.

Слетете темите в Уикипедия, свързани с COVID-19 и Пандемията от коронавируса тук.

Namaste! Интервю с Жанак Бата от Уикипедия Непал

Днешното интервю с е Жанак Бата от Уикипедия Непал. Жанак е доброволец уикипедианец. Основната му работа е на инженер в Телеком Непал.

Популярна ли е Уикипедия в Непал?
Да, Уикипедия е популярна в Непал. И става все по-популярна от ден на ден. Имаме програма, наречена WACN (Wiki Awareness Campaign in Nepal) – за популяризация на Уикипедия в Непал, за да знаят хората тук за Уикипедия и сред различните общности в Непал.

Колко голяма е уики-общността в Непал? Разкажи ни и за езиковите версии, които имате.
Непалската уики общност е средна по големина. По статистики имаме над 45 000 регистрирани потребителя, като от тях около 100+ са постоянно активни, които продължаватд а редактират, а имаме и много просто потребители на Уикипедия.
За момента имаме 9 различни общности и езикови версии – Nepali, Maithili, Doteli, Newari (Nepal Bhasha), Bhojpuri, Sanskrit, и Santali, както и две, които са в период на инкубатор – Awadhi и Marwari. Имаме две активни потребителски групи “Уикимедианци Непал” и “Маитили Уикимедианци”, с които подкрепяме, промотираме и развиваме материали за свободно образование на различните езици, които се говорят в Непал.

Как самият ти стана уикимедианец?
Преди около 10 години мой приятел Mr [[User: Ganesh Paudel|Ganesh Paudel]] ми каза за Уикипедия. До този момент не знаех за нея. Две години по-късно, след като поразучих за Уикипедия и се запознах с възможностите й, реших да си направя сметка. На 3 октомври 2012 година се регистрирах и започнах своето пътешествие, като започнах да пиша по различни теми – за моето родно село, за нашата култура, традиции. По това време посетих и блога на Уикимедия, което ме докосна и насърчи да допринасям още повече.
https://blog.wikimedia.org/2014/06/24/writing-wikipedia-from-the-western-hills-of-nepal
Блогът беше много интересен и въздействащ и с това ме насърчи да отделям още време за Уикипедия. От 2014 година съм активен редактор – по това време моята езкикова версия бе в инкубатор.

https://blog.wikimedia.org/2015/11/04/doteli-wikipedia-makes-significant-progress/

Много време инвестирах в Doteli Wikipedia (incubator project) и Nepali Wikipedia. По-късно поетапно навлязох и в другите проекти на Уикимедия – Commons, Wiki data и други. И това бе пътя ми на уикимедианец.

По какви теми допринасяш най-вече в Уикипедия?
Основно допринасям по теми, свързани с география, биографии и актуализация на случващи се в момента събития. Обичам да пиша за нашата култура, традиции и литература. Отделно правя корекции и малки разширения на статии.

Какви дейности имате в Непал, свързани с Уикипедия? И кои сред тях са любимите ти?

Имаме най-различни дейности в Непал, свързани с Уикипедия. Някои от тях са проектите Wikicamp Nepal, Уики обича птиците, Уики обича Земята, Уики обича паметниците, Уики женски редактон, Уики обучения за жени, Wikiproject Data-a-thon, Уикипедиански образователни програми “Клуб Уики Знание” и други.

Сред тях мои любими са Уики образователната програма „Клуб Уики Знание“ и Wikicamp Nepal. Уики образователната програма е 13 дневна уикимедианска програма в общностен лагер в Катманду. То е за по-малки ученици, които се въвеждат в Уикипедия, обучават се на основни умения в уики проекти и свободно знание по време на курса. Истински се насърчават и момичета да участват в програмата. Повече от 90% от участниците са момичета и приносът им е чудесен.
https://outreachdashboard.wmflabs.org/courses/Wikimedians_of_Nepal/Wiki_Knowledge_Club

Програмата помага за овластяване на жените и за премахване на онлайн половото неравенство, дори с малко. Тази програма бе наистина успешна и благодатна. Това ни насърчи да работим в посока на повече подобни събития в бъдеще, като получихме и обратна връзка от участниците как да подобрим нещата.

‘Wikicamp Nepal’ – първо подобно събитие в Непал с намерение да се прервърне в регулярно, веднъж в годината и да стане Национално уикипедианско / уикимедианско събитие за страната. Събира на едно място опитни и нови уикипедианци от 9-те различни общности в страната, за да се споделя визията на уикимедианското движение.
https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikicamp_Nepal_2018

Как би поздравил всички доброволци уикипедианци по света?
Намасте!
Благодаря, че четете това интервю и благодаря на всички, които допринасят с труда си за това прекрасни движение, защото без хора като вас и мен, цялото свободно енциклопедично знание в Интернет не би съществувало. Заедно можем да направим по-добра енциклопедия. 🙂

Namaste! Interview with Janak Bhatta from Wikipedia Nepal

Is Wikipedia popular in Nepal?
Yes, Wikipedia is popular in Nepal. Its popularity is increasing gradually day by day. We have a programme called WACN (Wiki Awareness Campaign in Nepal) to increase the awareness of Wikipedia as well as to improve recognition of Wikipedia and understanding of its uses among the different communities of Nepal.

How big is the Nepali wiki community? Tell us a bit more about the language versions you have?
Nepali wiki community is a mid-sized one. As per statistics, It has over 45,000 registered users, and out of which it has 100+ consistent active users who keep editing it, and various anonymous users are there who use Wikipedia to get the information.
Till now, we have nine different communities i.e., Nepali, Maithili, Doteli, Newari (Nepal Bhasha), Bhojpuri, Sanskrit, and Santali Community as well as two emerging Incubator communities – Awadhi and Marwari. We have two active user groups “Wikimedians of Nepal” and “Maithili Wikimedians” to support, promote and develop free educational materials(media) in the various languages spoken over Nepal.

How you personally became Wikimedian?
About ten years ago, one of my friend Mr [[User: Ganesh Paudel|Ganesh Paudel]] informed me about Wikipedia. Till then, I was totally unknown about it. Hardly two years later, then after collecting information and becoming more familiar with Wikipedia, I decided to open a Wikipedia account. On 3rd October 2012, I have registered on Wikipedia. I started my journey to Wikipedia by writing on common topics like about my village/hometown, our culture, traditions in the early days. In the meantime, I got a chance to visit the blog on Wikimedia which touched my heart and encouraged me to contribute more to it.
https://blog.wikimedia.org/2014/06/24/writing-wikipedia-from-the-western-hills-of-nepal
The blog seems to be very interesting and touchy and thus enforced me to enhance contribution and spend more time on Wikipedia. Since 2014, I’ve been an active contributor and I started becoming more active on Wikipedia and also at that time my mother tongue’s Wikipedia is in an incubator. https://blog.wikimedia.org/2015/11/04/doteli-wikipedia-makes-significant-progress/ I used to spend most of the time on Doteli Wikipedia(incubator project) and Nepali Wikipedia. Later on gradually I entered on the other Wikimedia projects like Commons, Wiki data and other projects also. In this way, knowingly and unknowingly I became a Wikimedian.

What are the topics you contribute most in Wikipedia?
Most of my contribution to geography, biography and update the recently changed events. I love to write about our culture, traditions and literature also in my home Wiki. Expect that, I am doing language correction and smaller article expansions also.

What activities do you have in Nepal, related with Wikipedia? And which are your favourite?
We have various activities in Nepal, related to Wikipedia. Some of the selected activities are Wikicamp Nepal, Wiki Loves Birds, Wiki Loves Earth(WLE), Wiki Loves Monuments(WLM), Wiki Women Edit-a-thon, Wiki Women Train the trainer program, Wikiproject Data-a-thon, Wikimedia education program “Wiki Knowledge Club” etc.

Among these, my favourite is Wikimedia education program “Wiki Knowledge Club” and Wikicamp Nepal. Wikimedia education program is a 13 days Wikimedia education program in a community-based campus in Kathmandu. This was for undergraduate students to be enrolled into Wiki knowledge club and teach the team the basic know-how of wiki projects and open knowledge within the period of 13 hours course. Female participation in this program was really appreciated. More than 90% were female and they contributed awesomely.
https://outreachdashboard.wmflabs.org/courses/Wikimedians_of_Nepal/Wiki_Knowledge_Club
The program helped in women empowerment and to solve the online gender gap problem even if a little. The program was really successful and fruitful. This encourages us to do such types of events in the future by taking the feedbacks of the participants as an improvement.

‘Wikicamp Nepal’, This is the first event of its kind being held in Nepal and intended to become an annual national flagship event for Wikipedia/Wikimedia in the country. Bring together experienced and newbie Wikipedians/Wikimedians from nine different communities across the country come under one roof to share one vision of Wikimedia movement
https://meta.wikimedia.org/wiki/Wikicamp_Nepal_2018

Janak Batta

Your greeting to all Wikipedian volunteers all over the world?
Namaste!
Thanks for reading this and thanks to all for contributing to this wonderful movement, because without people like you and me, this free content encyclopedia wouldn’t exist on the internet. Together we can make a better encyclopedia. 🙂